为表彰2014年青年教师讲课比赛获奖教师，树立青年教师教学榜样，促进教师教学水平的提高，3月20日14：30在行政主楼208会议室，举行了2014年校级青年教师讲课比赛颁奖暨优质教学观摩活动，我作为新进青年教师有幸参加了这次活动。
首先进行了颁奖仪式，随后观摩了获得一等奖的三位教师的现场教学。我部王艳老师获得二等奖，成为我部第一个获得此奖项的青年教师。作为体育部新进青年教师，不仅对王艳老师获奖感到骄傲，更通过一等奖三位教师的精彩讲课及花保桢教授的点评，加深了我对教学这一教师基本工作的理解并感受到了许多。
教学作为教师基本素质的体现，其质量的高低反映出教师的能力水平。上好一节课，从备课到讲课，无一不需要进行认真的准备和设计。在科技水平不断发展的今天，熟练掌握现代化教学技术手段的应用，成为教师提高自身能力和教学素养的必备条件。在课堂中，教师只有通过明确的教学思路，清晰的教学条理，合理的教学结构，多样的教学方法，才能使学生真正的进入到课堂中来。另外，教师的语速、声调、语气、着装、行为等方面也会对学生产生一定的影响。
这次观摩学习活动对我来说产生了很大的影响，作为新进青年体育教师，不仅要以有经验的老教师和讲课大赛中获奖的青年教师为榜样，同时也要多学习、多思考，以发展的眼光看待学生的每一次进步。针对目前学生对体育课程兴趣不高等现状，要运用新的教学方法和手段，激发学生兴趣，培养和贯彻学生终身体育的思想。对于我来讲，要成长为一位优秀的体育教师，首先在思想上，需要尽快完成学生向教师的过程转换，达到合格体育教师的标准；在业务上，不断丰富自己的教学手段和方法，同时提高其他项目的运动水平，力争做到“一专多能”，以满足学校师生日益丰富的多样化体育活动需求。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！