做最好的自己，这是我经常重复的一句话。是说给学生听的，也是说给我自己的。从教30年的我，回顾耕耘之路，有欢笑也有汗水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中有一个信念，那就是：做最好的自己，做最好的教师！
在我心目中，最好的老师应该是：
敬岗爱业。要热爱教育事业，对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择承担起责任，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，厚积薄发，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
充满爱心。爱心是师德素养的重要表现，崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待，要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变，要善于发现，及时鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养学生的学习兴趣。
以身作则、率先垂范，教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
作为一名人民教师，要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
做最好的自己，那就是和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真？上课是不是更精彩？读的书是不是更多？布置的训练任务是不是更科学？找学生谈心是不是更诚恳？帮助“学困生”是不是更细心？教育反思是不是更深刻？听到各种“不理解”时，是不是更冷静？等等。我坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我就会向“最好的教师”的境界靠近，现在我可以骄傲地说，同样是教师，今天的我和二十年前的“我”相比，可以说是“最好的老师”了，但是对于明天而言，和未来相比，我还不算是“最好的老师”。所以我还会继续和自己比，因为“做最好的教师”是我永远的追求，直到我教育生涯的终点。
我是一名教师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那只是普通的体育教学、训练课，普通的教师、普通的学生，可它却放飞了希望，划出了彩虹。我觉得作为教师，生活在学生中，就是幸福，就是“最好”！